Discussion Text; Definition, Purposes, Generic Structures, Language Features

Discussion Text, saya pribadi lebih mengenalnya dengan Argumentative Essay, yaitu salah satu jenis teks yang memberikan dua pendapat mengenai suatu hal. Pendapat tersebut tentu ada yang selaras dan juga ada yang bertentangan.

Ketika kita sedang membicarakan suatu persoalan, tentunya kita memiliki berbagai pendapat/argumen yang beragam. Begitu juga dengan discussion text, teks ini memiliki dua pendapat yang berbeda; satu, pendapat yang setuju dan, dua, pendapat yang tidak setuju. Oleh karena itu kita harus memiliki pandangan luas mengenai suatu masalah jika kita ingin membuat discussion text.

Untuk lebih jelasnya ikuti penjelasan berikut.

Definition of Discussion Text

Discussion is a kind of genre used to present (at least) two points of view about an issue. (salah satu jenis teks yang memberikan dua pendapat mengenai suatu hal) / Discussion is a text which presents a problematic discourse. This problem will be discussed from different viewpoints. Discussion is commonly found in philosophical, historic, and social text.

Generic Structure of Discussion Text

# Statement of Issue: stating the issue which is to discussed
# List of Supporting Points: presenting the point in in supporting the presented issue
# List of Contrastive Point: presenting other points which disagree to the supporting point
# Recommendation: stating the writer’ recommendation of the discourse



Purpose of Discussion Text

– To present two points of view about issue or problem.
– To present arguments from differing points of view about issue or problem.

The Characteristics / Language Feature of Discussion Text

– Introducing category or generic participant
– Using thinking verb; feel, hope, believe, etc
– Using additive, contrastive, and causal connection; similarly, on the hand, however, etc
– Using modalities; must, should, could, may, etc
– Using adverbial of manner; deliberately, hopefully, etc.

Example of Discussion Text about Nuclear Energy

The Advantage and Disadvantage of Nuclear Power

Nuclear power is generated by using uranium which is a metal mined in various part of the world. The first large scale of nuclear power station was opened at Calder Hall in Cumbria, England in 1956.

Some military ships and submarines have nuclear power plant for engine. Nuclear power produces around 11% of the world’s energy needed, and produces huge amounts of energy. It cause no pollution as we would get when burning fossil fuels. The advantages of nuclear plant are as follow:

• It costs about the same coal, so it is not expansive to make.
• It does not produce smoke or carbon dioxide, so it does not contribute to the greenhouse effect.
• It produces huge amounts of energy from small amount of uranium.
• It produces small amount of waste.
• It is reliable.

On the other hand, nuclear power is very, very dangerous. It must be sealed up and buried for many years to allow the radioactivity to die away. Furthermore, although it is reliable, a lot of money has to be spent on safety because if it does go wrong, a nuclear accident ca be a major accident.

People are increasingly concerned about this matter. In the 1990’s nuclear power was the fastest growing source of power in many parts of the world.

Example of Discussion Text about Distance Learning

The advantages and Disadvantages of Distance Learning

A few years ago, distance learning was seen as an inferior way but nowadays even famous and established traditional colleges and universities are providing distance learning courses and it is generally considered a way to improve one’s life.

However, people still argue whether distance learning give more advantage or disadvantage. Some of them who see the benefit of distance learning will say that distance learning needs no commuting. Of course it saves money and time that students would take. Furthermore, distance learning can be done at any student’s convenience. Mostly of the classes of distance learning are asynchronous. It means that students do not have to attend a lecture at a fixed particular time and place. Students can review the assignments and do their homework during off-hours or from home. Additionally, distance learning gives more accessibility. No one can deny it. People with limited mobility may encounter the problem when they take traditional class. With the online class system, the problem is absent.

Despite the many advantages, the other people will see that distance learning is costly and needs complex technology. To attend online learning, student must have a computer with possibly access to the internet. Admitted or not, such technology devices are not always available for common students. Another disadvantage of distance learning is that it does not provide immediate feedback. Unlikely traditional classroom, students have to wait for the feedback and comment until the instructor has review the works and sent response to them. Most of the time students will study alone. Distance learners may feel isolated or miss that social physical interaction that comes with attending a traditional classroom.

Regarding the individual’s learning style, some students are able to learn when there is a live interaction between them and the available of accompanying teacher while others don’t really need it. So before deciding a choice of attending distance learning or not, each student needs to do a fair analysis regarding the kind of person he/she is.

Terjemahan

Kelebihan dan Kekurangan Pembelajaran Jarak Jauh

Beberapa tahun yang lalu, pembelajaran jarak jauh dipandang sebagai cara yang kurang tepat namun sekarang bahkan perguruan tinggi dan universitas tradisional yang terkenal dan mapan menyediakan kursus pembelajaran jarak jauh dan umumnya dianggap sebagai cara untuk memperbaiki kehidupan seseorang.

Namun, masyarakat masih berpendapat apakah pembelajaran jarak jauh memberi lebih banyak keuntungan atau kerugian. Beberapa dari mereka yang melihat manfaat pembelajaran jarak jauh akan mengatakan bahwa pembelajaran jarak jauh tidak memerlukan aktifitas pulang pergi. Tentu saja menghemat uang dan waktu yang dibutuhkan siswa. Selanjutnya, pembelajaran jarak jauh dapat dilakukan pada kenyamanan setiap siswa. Sebagian besar kelas pembelajaran jarak jauh bersifat asinkron. Artinya, siswa tidak harus menghadiri kuliah pada waktu dan tempat tertentu. Siswa dapat meninjau tugas dan melakukan pekerjaan rumah mereka selama jam kerja atau dari rumah. Selain itu, pembelajaran jarak jauh memberi lebih banyak aksesibilitas. Tidak ada yang bisa menyangkalnya. Orang dengan mobilitas terbatas mungkin menghadapi masalah saat mereka mengambil kelas tradisional. Dengan sistem kelas online, masalahnya tidak ada.

Terlepas dari banyak kelebihannya, orang lain akan melihat bahwa pembelajaran jarak jauh mahal dan membutuhkan teknologi yang kompleks. Untuk mengikuti pembelajaran online, siswa harus memiliki komputer yang memungkinkan untuk mengakses ke internet. Diakui atau tidak, perangkat teknologi seperti itu tidak selalu tersedia untuk siswa umum. Kelemahan lain dari pembelajaran jarak jauh adalah bahwa hal itu tidak memberikan umpan balik dalam waktu singkat. Kelas tradisional yang tidak mungkin, siswa harus menunggu umpan balik dan komentar sampai guru/pelatih meninjau ulang pekerjaan dan mengirim tanggapan kepada mereka. Sebagian besar waktu siswa akan belajar sendiri. Peserta didik jarak jauh mungkin merasa terisolasi atau kehilangan interaksi sosial fisik yang datang dengan menghadiri kelas tradisional.

Mengenai gaya belajar individu, beberapa siswa dapat belajar saat ada interaksi langsung antara mereka dan guru pendamping yang ada sementara yang lain tidak benar-benar membutuhkannya. Jadi sebelum memutuskan pilihan untuk menempuh jarak jauh atau tidak, masing-masing siswa perlu melakukan analisis yang adil mengenai jenis orangnya.

Example of Discussion Text about Hacking

Hacking: Pro and Contra?

Do you know what a hacker is? Well, a hacker is a person who enjoys exploring the details of programmable systems on computers and they like to stretch the capability of the systems. And you know what, the activities they do in the computers are called ‘hacking’. So, what’s the problem with ‘hacking and its hackers’? Well, the problem is whether ‘hacking and the hackers’ is legal or illegal? What I mean is that people in the world have many different views about hacking and the hackers. Some of them take sides, but many object.

Although in most places breaking into computer systems is considered illegal, I believe that hackers don’t do anything illegal because they only want to know and try the systems. I dare to say that a hacker likes finding the strengths and the weaknesses of a computer system. They feel proud if they can find the weaknesses. So I don’t really see the crimes in this case. In addition, these hackers sometimes help the police catch the ‘white collar criminals’, such as bank robbers, money launderers, credit card forgers. For example, in 2000, the U.S. hackers caught some Singaporean hackers who made ‘Virus Love’ that break up the programs of the U.S. National Security system.

Nevertheless, those who object to the good points of a hacker say that hacking is a crime. The reason is that some hackers use their brilliant skills to break into banks and other vital institutions where they can get money, destroy information, and the worst thing is they can get secret information and sell it to another country. This is a treachery. Take for example, in 1994, The U.S. government broke a conspiracy of computer hackers out of Majorca, Spain. These hackers were responsible for accessing and eliminating 190,000 telephone credit card numbers over computer bulletin boards in America and Europe. Seeing this fact, I don’t blame those who think negatively about hackers.

To put the whole thing in a nut shell, I personally think that hackers are not bad people with their brilliant skills. However, they could be bad because of money orientation to get the wealth. That’s just the point.

Terjemahan

Ngehack: Pro dan Kontra

Apakah kamu tahu apa hacker itu? Nah, seorang hacker adalah orang yang suka menjelajahi rincian sistem program pada komputer dan mereka ingin meregangkan kemampuan sistem tersebut. Dan kamu tahu, kegiatan yang mereka lakukan di komputer tersebut disebut ‘ngehack/hacking’. Jadi, apa masalahnya dengan ‘hacking dan para hacker nya’? Nah, masalahnya adalah apakah kegiatan ngehack dan hackernya adalah kegiatan yang legal atau ilegal? Yang saya maksud adalah ada orang di dunia memiliki banyak pandangan yang berbeda tentang hacking dan hacker. Beberapa dari mereka mendukung, tapi banyak juga yang menolak.

Meskipun di sebagian besar tempat, membobol sistem komputer dianggap ilegal, saya percaya bahwa hacker tidak melakukan sesuatu yang ilegal karena mereka hanya ingin tahu dan mencoba suatu sistem. Saya berani mengatakan bahwa hacker suka menemukan kekuatan dan kelemahan dari suatu sistem komputer. Mereka merasa bangga jika mereka dapat menemukan kelemahan tersebut. Jadi saya tidak benar-benar melihat kejahatan dalam kasus ini. Selain itu, hacker ini kadang-kadang membantu polisi menangkap ‘penjahat kerah putih’, seperti perampok bank, pelaku pencucian uang, pemalsu kartu kredit. Contohnya, pada tahun 2000, para hacker AS menangkap beberapa hacker Singapura yang membuat ‘Love Virus’ yang mencoba memecah program sistem Keamanan Nasional AS.

Namun, untuk mereka yang keberatan dengan sisi baik dari seorang hacker mengatakan bahwa hacking adalah sebuah kejahatan. Alasannya adalah bahwa beberapa hacker menggunakan keterampilan brilian mereka untuk masuk ke bank dan lembaga penting lainnya di mana mereka bisa mendapatkan uang, menghancurkan informasi, dan hal terburuk adalah mereka bisa mendapatkan informasi rahasia dan menjualnya ke negara lain. Ini adalah pengkhianatan. Contohnya, pada tahun 1994, Pemerintah AS mematahkan konspirasi hacker komputer dari Majorca, Spanyol. Hacker ini bertanggung jawab untuk mengakses dan menghilangkan nomor 190.000 kartu kredit telepon melalui papan buletin komputer di Amerika dan Eropa. Melihat kenyataan ini, saya tidak menyalahkan mereka yang berpikir negatif tentang hacker.

Kesimpulannya, saya pribadi berpikir bahwa hacker bukanlah orang jahat dengan kemampuan brilian mereka. Namun, mereka bisa menjadi orang yang jahat karena orientasi uang untuk mendapatkan kekayaan. Itu saja intinya.

Baca juga : Explanation Text : Definition, Purposes, Generic Structures, Language Features

Demikianlah Penjelasan dari British Course tentang Discussion Text. Semoga dengan membaca penjelasan dari kami di atas dapat menambah pemahaman tentang materi ini. Oke cukup sekian, dan trimakasih atas kunjungannya. Jika ada pertanyaan atau komentar mengenai materi ini silahkan tinggalkan komentar..

Reference :
Rudi Hartono, Genre of Texts, (Semarang: English Department Faculty of Language and Art Semarang State University, 2005).
Text Genre, Grammar: Technologies for Teaching and Assessing Writing, Peter Knapp & Megan Watkins, New South Wales Press, Ltd : Australia
Mark Andersons and Kathy Andersons, Text Type in English 1-2, Australia: MacMillanEducation, 2003.

Terima kasih atas kunjungannya. Semoga dengan berkunjung di website British Course ini sobat bisa makin cinta bahasa inggris, dan nilai bahasa inggris sobat semakin memuaskan. Dan semoga kita bisa belajar bahasa inggris bareng dan saling mengenal. Komentar, saran dan kritik dari sobat kami harapkan demi kemajuan website ini. Thanks..
About British Course 979 Articles
BRITISH Course Admin is an English teacher and undergraduate student of university in central java. English is a favorite lesson during admin's study. This site is a space to share English material to contribute in English development for English learner. Admin hopes this site can be useful for all of us.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*