Hortatory Exposition Text (Materi Dan Contoh)

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh😊

Bismillahirrahmanirrahim

British Course – Pernahkah sobat membaca sebuah tulisan dan pada bagian tulisan tersebut ada sebuah ajakan untuk melakukan sesuatu??? Pasti ketika itu sobat sedang membaca sebuah teks yang tergolong Hortatory Exposition Text. Hal ini karena hortatory exposition itu termasuk dalam persuasive writing (tulisan yang bersifat membujuk). Btw namanya kok Exposition?? Kok sama ya dengan Analyatical Exposition?? Yup, hortatory exposition dan analytical exposition merupakan teks yang termasuk pada satu golongan, tapi mereka berbeda.

Nah, jika sobat ingin mengetahui secara lebih detail mengenai apa itu hortatory exposition text dan cara membuat jenis teks tersebut serta apa persamaan dan perbedaanya dengan analytical exposition text, British Course pada kesempatan kali ini akan mencoba menyajikan sebuah penjelasan lengkap mengenai hortatory exposition. Semoga bisa menjadi bahan pembelajaran bagi sobat semuanya. Check it out!!!
Hortatory Exposition

Pengertian Hortatory Exposition Text

Seperti halnya Analytical Exposition, Hortatory Exposition adalah jenis teks bahasa Inggris yang tergolong ke dalam kelas Argumentation. Hortatory Exposition adalah sebuah jenis teks bahasa Inggris yang mana menghadirkan usaha penulis memengaruhi pembaca untuk melakukan sesuatu atau bertindak dalam hal tertentu. Dalam Hortatory Exposition, penulis mencantumkan beberapa pendapat mengenai hal tertentu untuk memperkuat ide pokok dari teks tersebut.

Berbeda dengan Analytical Exposition, Hortatory Exposition menghadirkan Recommendation sebagai paragraf penutup dari sebuah Hortatory Exposition Text. Dalam Recommendation ini, penulis berusaha mengajak dan membujuk pembaca untuk melakukan sesuatu. Hal ini jauh berbeda dengan Analytical Exposition yang mana menempatkan Reiteration atau penulisan kembali ide pokok sebuah teks sebagai penutup tanpa adanya ajakan atau bujukan kepada pembaca.

Struktur Kebahasaan Hortatory Exposition Text

Ada tiga bagian dari struktur atau pola dalam Hortatory Exposition Text, yaitu:

1. Thesis
Thesis berisi tentang pengenalan ide pokok penulis tentang suatu gejala atau kejadian yang akan diangkat atau dibahas.

2. Arguments
Arguments berisi tentang pendapat-pendapat yang mendukung ide pokok penulis. Semakin banyak pendapat yang penulis tuliskan, semakin menarik sebuah Hortatory Exposition Text itu, karena pembaca cenderung percaya terhadap suatu peristiwa jika terdapat banyak pendapat yang mendukung di dalamnya.

3. Recommendation
Recommendation berisi tentang rekomendasi atau ajakan penulis terhadap pembaca.

Tujuan Komunikatif Hortatory Exposition Text

Berbeda dengan Analytical Exposition Text yang tujuan komunikatifnya memaparkan dan memengaruhi pembaca bahwa kejadian yang di ceritakan itu penting, pada Hortatory Expostion Text tujuan komunikatifnya adalah memaparkan dan memengaruhi pembaca bahwa seharusnya demikian dan seharusnya tidak demikian.

Ciri Kebahasaan Hortatory Exposition Text

Di bawah ini adalah ciri kebahasaan yang terdapat pada Hortatory Exposition Text, yaitu:
– Using Simple Present Tense
– Ada beberapa agument yang diawali dengan, firstly, secondly, thirdly..
– Ada frase berikut :
From the fact above ..
I personally believe ..
Therefore, my conclusion is ..
In conclusion ..

Contoh Hortatory Exposition Text

Di bawah ini, kami sertakan juga contoh Hortatory Exposition Text beserta terjemahannya untuk memahami penjelasan di atas.

Contoh Hortatory Exposition Text tentang Sampah

More Dust Bins is Cleaner

To improve comfort and cleanliness at the school, there should be an increasing number of dust bins.

When we look at classroom, school corridors and schoolyard, there are papers, mineral water cops, straws, and napkin everywhere. The condition of unseemliness really hinders learning and teaching environment. They can be filled out with water coming from the rain. This can be placed for mosquito to spread out.

Anyway I notice that most of the students have responsibilities for their school environment. They put their litters on the proper place but some of them are not diligent enough to find the dust bins. The numbers of the dust bins in the school are not enough. More dust bins should be put beside each step, outside of the classrooms and some along of the corridors. Probably one dust bin should be in every ten meters. So when students want to throw away their litters, they can find the dust bins easily.

When school is equipped with sufficient dust bins, students do not have problem of discomfort any more. So provide more dust bins and school will be very clean and become a very nice place to study.

Adapted from: The Jakarta Post, February 2005

Terjemahannya

Lebih banyak Tempat Sampah, Lebih Bersih

Untuk meningkatkan kenyamanan dan kebersihan di sekolah, harus ada peningkatan jumlah tempat sampah.

Ketika kita melihat ruang kelas, koridor sekolah dan sekolah, ada kertas, tempat air mineral, sedotan, dan serbet di mana-mana. Kondisi ketidaklayakan benar-benar menghalangi belajar dan lingkungan mengajar. Mereka dapat diisi dengan air yang berasal dari hujan. Ini dapat menjadi tempat untuk nyamuk berkembang biak.

Pokoknya saya melihat bahwa sebagian besar siswa memiliki tanggung jawab untuk lingkungan sekolah mereka. Mereka menempatkan sampah mereka di tempat yang tepat tetapi beberapa dari mereka tidak cukup rajin untuk menemukan tempat sampah. Jumlah tempat sampah di sekolah tidak cukup. Seharusnya lebih banyak tempat sampah yang diletakkan di samping setiap langkah, di luar ruang kelas dan beberapa sepanjang koridor. Mungkin satu tempat sampah harus ada dalam setiap sepuluh meter. Jadi, ketika siswa ingin membuang sampah, mereka dapat menemukan tempat sampah dengan mudah.

Ketika sekolah dilengkapi dengan tempat sampah yang memadai, siswa tidak memiliki masalah ketidaknyamanan lagi. Jadi sediakan sampah lebih banyak dan sekolah akan sangat bersih dan menjadi tempat nyaman untuk belajar.

Contoh Hortatory Exposition Text tentang Internet

Watch our Kids while Browsing Internet

Internet is one of important devices in student world. We can find many internet cafes anywhere. Actually, many houses have internet connection. As parents, we must know what our children are browsing in internet, because many programs have negative impacts to our children.

In our observation, in internet have positive impact, for example : student can find their task in internet, and we can find update information or news when browsing internet.

Internet also have negative impact if the parents don’t watch their children when browsing internet. The children can open many program or website that have negative impact, for example, they can open pornography site, game online and the other programs that can make their mark go down in the school. And too much browsing internet can endanger their eyes.

Based on fact above, we have some tips to protect our children:
– Don’t put PC and modem set in your kids bedroom
– Make a schedule for browsing internet to our children.
– Review the history when your children finished browsing internet.
– Use filter’s program to negative site in your PC.

Source: iierizka.wordpress.com/2010/12/12/example-of-hortatory-text/

Terjemahan

Perhatikan Anak-Anak kita saat Browsing Internet

Internet adalah salah satu perangkat penting di dunia siswa. Kita bisa menemukan banyak warung internet dimana saja. Sebenarnya banyak rumah memiliki koneksi internet. Sebagai orang tua, kita harus tahu apa yang anak-anak kita browsing di internet, karena banyak program berdampak negatif bagi anak-anak kita.

Dalam pengamatan kami, di internet ada dampak positif, misalnya: siswa dapat menemukan tugasnya di internet, dan kita bisa menemukan update informasi atau berita saat browsing internet.

Internet juga memiliki dampak negatif jika orang tua tidak memperhatikan anak mereka saat browsing internet. Anak-anak bisa membuka banyak program atau website yang memiliki dampak negatif, misalnya mereka bisa membuka situs pornografi, game online dan program lainnya yang bisa membuat nilai mereka turun di sekolah. Dan terlalu banyak browsing internet bisa membahayakan mata mereka.

Berdasarkan fakta di atas, kita memiliki beberapa tip untuk melindungi anak-anak kita:
– Jangan menaruh PC dan modem di kamar tidur anak-anak Anda
– Jadikan jadwal browsing internet untuk anak-anak kita.
– Tinjau riwayat saat anak Anda selesai browsing internet.
– Gunakan program filter ke situs negatif di PC Anda.

Baca juga : Analytical Exposition Text (Materi Dan Contoh)

Tak terasa artikel tentang Hortatory Exposition Text telah selesai. Semoga bermanfaat untuk sobat semua. Saya harap sobat tidak bosan untuk mampir di blog ini lagi untuk belajar bahasa inggris barang dengan saya. oke.. 🙂

Reference :
Rudi Hartono, Genre of Texts, (Semarang: English Department Faculty of Language and Art Semarang State University, 2005).
https://www.englishindo.com/2012/03/hortatory-exposition-penjelasan-contoh.html
Text Genre, Grammar: Technologies for Teaching and Assessing Writing, Peter Knapp & Megan Watkins, New South Wales Press, Ltd : Australia
Mark Andersons and Kathy Andersons, Text Type in English 1-2, Australia: MacMillanEducation, 2003.

Terima kasih atas kunjungannya. Semoga dengan berkunjung di website British Course ini sobat bisa makin cinta bahasa inggris, dan nilai bahasa inggris sobat semakin memuaskan. Dan semoga kita bisa belajar bahasa inggris bareng dan saling mengenal. Komentar, saran dan kritik dari sobat kami harapkan demi kemajuan website ini. Thanks..
British Course 1015 Articles
BRITISH Course Admin is an English teacher and undergraduate student of university in central java. English is a favorite lesson during admin's study. This site is a space to share English lesson to contribute in English development for English learner. Admin hopes this site can be useful for all of us.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*